Consideramos la disciplina inseparable de nuestra tarea pedagógica. Todo lo que proponemos, indagamos, cuestionamos y creamos en los talleres de arquitectura son el empuje que corre el límite en el área profesional siempre un poco más allá para abrir nuevos interrogantes e interpelar nuestra obra construida. Amamos y cuidamos cada uno de esos espacios de aprendizaje-enseñanza. 

Desde el 2020 formo parte de un equipo en la constante búsqueda de vincular el aprendizaje del proyecto arquitectónico con la exploración estructural y matérica, de modo que este sea el lenguaje expresivo, en la Universidad de La Matanza.